N.º 15-16 (1997)

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N.º 15-16 de 1997.

Publicado: 31-12-1997

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Dossier Aprendizagem Motora

Perspectivas Contrastantes em Aprendizagem Motora

João Barreiros, Mário Godinho, Suzete Chiviacowsky

11-24
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Informação de Retorno sobre o Resultado e Aprendizagem

Rui Mendes, Mário Godinho, Suzete Chiviacowsky

25-37
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Aprendizagem de Habilidades Motoras em Crianças: Algumas Diferenças na Capacidade de Processar Informações

Suzete Chiviacowsky, Mário Godinho

39-47
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Organização Contextual da Actividade Motora

João Barreiros, David Catela, Mário Godinho

49-57
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Emoção e Razão e outros Paradoxos de uma Aprendizagem Eficaz

José Alves

59 -68
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A Estrutura da Memória Verbal e Motora: Semelhanças e Diferenças

Said A. Amido, Mário Godinho

69-80
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Percepção Cinestésica e Aprendizagem Motora

Fernando Cadima, João Barreiros

81-95
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Estudos, Práticas e Problemas

Estudo do Pensamento dos Alunos sobre o Processo de Formação em Educação Física

Carlos Alberto Gonçalves

99-112
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A Atitude dos Alunos Face à Escola, à Educação Física a alguns Comportamentos de Ensino do Professor

João Leal, Francisco Carreiro da Costa

113-125
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Niveles de Intervención en la Supervisión de las Prácticas de Enseñanza del Futuro Profesor de Educación Física

Jesus Medina Casaubón

127-141
- PDF
La Formacion del Profesorado en Danza: entre el Arte y la Educación

Maria Jesus Cuellar Moreno

143-151
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