Saltar para conteúdo principal Saltar para menu de navegação principal Saltar para rodapé do site
Boletim Sociedade Portuguesa de Educação Física
  • Atual
  • Arquivos
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissões
    • Equipa Editorial
    • Declaração Privacidade
    • Contacto
Pesquisar
  • Registo
  • Acesso
  1. Página de Início /
  2. Arquivos /
  3. N.º 12 (1995)

N.º 12 (1995)

					Ver N.º 12 (1995)
Nº 12. Inverno/Primavera de 1995.
Publicado: 01-05-1995

Número Completo

  • PDF
  • Análise da Informação Evocada pelos Alunos em Aulas de Educação Física. Um Estudo sobre o Feedback Pedagógico

    João Quina, Francisco Carreiro da Costa, José Alves Diniz
    9-29
    • PDF
  • A experiência Pedagógica «Renovação do Ensino Elementar - Desenvolvimento Corporal das Crianças dos 2,5 Anos aos 12 Anos»

    Maurice Pieron, Marc Cloes, Catherine Delafosse, Maryse Ledent
    31-58
    • PDF
  • A Avaliação e o Currículo Nacional em Inglaterra e País de Gales

    Chris Laws
    59-74
    • PDF
  • Prioridades de Formação Didáctica em Educação Física

    Marcos Onofre
    75-97
    • PDF
  • Perspectivas e Modelos na Formação Inicial de Professores de Educação Física para a Educação Primária em Espanha

    Onofre Ricardo Contreras Jordán
    99-116
    • PDF

propriedade

O BOLETIM SPEF é uma publicação da Sociedade Portuguesa de Educação Física.

 

[facebook SPEF]

[twitter SPEF]

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Mais informação sobre o sistema de publicação, Plataforma e Fluxo de Trabalho do OJS/PKP.