N.º 39 (2015)

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N.º 39. Julho/Dezembro de 2015.

Publicado: 09-06-2017

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Editorial

Editorial

Nuno Seruca Ferro

5-9
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Educação, Escola e Sociedade

Contar ou não contar, eis a questão! Associações com a satisfação das necessidades psicológicas básicas e motivação dos alunos na Educação Física

Inês Pereira, Eliana Carraça

13-28
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Relação entre a perceção de satisfação das necessidades psicológicas básicas e as estratégias motivacionais empregues pelos professores de Educação Física do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário

Miguel Costa, António Palmeira

29-40
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Hoje, de que falamos quando falamos de avaliação formativa?

Filomena Araújo, José Alves Diniz

41-52
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A avaliação [formativa] em Educação Física. Breve síntese sobre a investigação realizada nos últimos 25 anos

Filomena Araújo, José Alves Diniz

53-64
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Exercício e Saúde

Correlatos da atividade física nos tempos de lazer dos alunos do 12.º ano de duas escolas públicas de Lisboa

João Martins, Adilson Marques, Francisco Carreiro da Costa

67-77
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Perfil morfológico de crianças do concelho de Cascais de acordo com três critérios de classificação do Índice de Massa Corporal

João Paulo Saraiva, António Casimiro, Jorge Pina, Patrícia Rodrigues

79-87
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Dependência em exercício físico: Uma análise na perspetiva da saúde pública

Adilson Marques, Miguel Peralta, Ricardo Catuda

89-99
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Movimento Associativo

Reflexão sobre o papel da disciplina de Educação Física no currículo nacional

SPEF SPEF

103-112
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Parecer sobre a estratégia nacional para a promoção da atividade física, da saúde e do bem-estar

SPEF SPEF

112-118
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